Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 3768
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) фор­ми­ро­ва­ние тер­ри­то­рии Древ­не­рус­ско­го

го­су­дар­ства в IX в.

Б) об­ра­зо­ва­ние Ис­пан­ско­го ко­ро­лев­ства
В) борь­ба за пер­вен­ство в Се­ве­ро-Во­сточ­ной

Руси в пер­вой по­ло­ви­не XIV в.

Г) кре­ще­ние Руси

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А)  Фор­ми­ро­ва­ние тер­ри­то­рии Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства в IX в.

Объ­еди­не­ние сла­вян­ских и финно-угор­ских племён под вла­стью ки­ев­ских кня­зей со­зда­ло круп­ней­шее го­су­дар­ство в Ев­ро­пе, что поз­во­ли­ло кон­тро­ли­ро­вать тран­зит­ную тор­гов­лю между Се­вер­ной Ев­ро­пой и Ви­зан­ти­ей. Это со­бы­тие за­ло­жи­ло эт­ни­че­скую и по­ли­ти­че­скую ос­но­ву для бу­ду­щих во­сточ­но­сла­вян­ских на­ро­дов и по­вли­я­ло на меж­ду­на­род­ные связи скан­ди­нав­ских и ви­зан­тий­ских стран.

Б)  Об­ра­зо­ва­ние Ис­пан­ско­го ко­ро­лев­ства.

Объ­еди­не­ние Ис­па­нии поз­во­ли­ло за­вер­шить мно­го­ве­ко­вую борь­бу с мав­ра­ми, что укре­пи­ло ка­то­ли­че­скую цер­ковь и на­ци­о­наль­ное са­мо­со­зна­ние ис­пан­цев. Это со­бы­тие при­ве­ло к сна­ря­же­нию экс­пе­ди­ций Ко­лум­ба и со­зда­нию огром­ной ко­ло­ни­аль­ной им­пе­рии, что из­ме­ни­ло ис­то­рию всей Аме­ри­ки и Ев­ро­пы, пе­ре­на­пра­вив по­то­ки зо­ло­та и се­реб­ра.

В)  Борь­ба за пер­вен­ство в Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в пер­вой по­ло­ви­не XIV в.

По­бе­да Мос­ков­ско­го кня­же­ства над Тве­рью и дру­ги­ми со­пер­ни­ка­ми при­ве­ла к пе­ре­но­су ре­зи­ден­ции мит­ро­по­ли­та в Моск­ву, что пре­вра­ти­ло её в ре­ли­ги­оз­ный и по­ли­ти­че­ский центр рус­ских зе­мель. Это поз­во­ли­ло Москве на­чать со­би­ра­ние раз­дроб­лен­ных кня­жеств и впо­след­ствии воз­гла­вить осво­бож­де­ние Руси от ор­дын­ской за­ви­си­мо­сти, что опре­де­ли­ло со­зда­ние еди­но­го Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства.

Г)  Кре­ще­ние Руси.

При­ня­тие пра­во­сла­вия от Ви­зан­тии обес­пе­чи­ло куль­тур­ное и ре­ли­ги­оз­ное един­ство во­сточ­но­сла­вян­ских племён, ввело пись­мен­ность и ви­зан­тий­ские за­ко­ны, что уско­ри­ло раз­ви­тие древ­не­рус­ской го­су­дар­ствен­но­сти.

Источник: ВПР по ис­то­рии 6 класс 2026 год. Ва­ри­ант 8
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 1 № 2424
i

Про­чти­те пе­ре­чень из четырёх со­бы­тий (про­цес­сов) и вы­пол­ни­те за­да­ния, от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню.

 

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«Вы­сту­пил в поход <…>, взяв с собою много во­и­нов: ва­ря­гов, чудь, сла­вян, мерю, весь, кри­ви­чей, и пришёл к Смо­лен­ску с кри­ви­ча­ми, и при­нял власть в го­ро­де, и по­са­дил в нём своих мужей. От­ту­да от­пра­вил­ся вниз, и взял Любеч, и также по­са­дил своих мужей. И при­шли к горам Ки­ев­ским, и узнал <…>, что кня­жат тут Ас­кольд и Дир. Спря­тал он одних во­и­нов в ла­дьях, а дру­гих оста­вил по­за­ди, и сам от­пра­вил­ся к ним вме­сте с мла­ден­цем. И под­плыл к Угор­ской горе, спря­тав своих во­и­нов; и по­слал к Ас­коль­ду и Диру. Когда же Ас­кольд и Дир при­шли, все спря­тан­ные воины вы­ско­чи­ли из ладей, и ска­зал он Ас­коль­ду и Диру: «Не кня­зья вы и не кня­же­ско­го рода, но я кня­же­ско­го рода», а когда вы­нес­ли Игоря, до­ба­вил: «Вот он сын Рю­ри­ка». И убили Ас­коль­да и Дира. И сел <…>, княжа, в Киеве, и ска­зал: «Да будет Киев ма­те­рью го­ро­дам рус­ским»».


3
Тип 5 № 3766
i

Какой город, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, был взят во­и­на­ми по пути от Смо­лен­ска до Киева? Где, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, пря­та­лись воины, убив­шие Ас­коль­да и Дира?


4

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «Ре­кон­ки­ста»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «Ре­кон­ки­ста».


5
Тип 7 № 2430
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му на­ше­ствие войск хана Батыя на Се­ве­ро-Во­сточ­ную Русь в 1237–1238 гг. имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) для ис­то­рии нашей стра­ны.


6

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, ко­то­рые были не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с раз­ви­ти­ем Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в XII в.

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на раз­ви­тие Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в XII в.

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

7
Тип Д14 C14 № 2428
i

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром на­хо­дит­ся место сра­же­ния на реке Сити


8
Тип Д6 C1 № 2429
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан со съез­да­ми рус­ских кня­зей в XI – на­ча­ле XII в. Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами гео­гра­фи­че­ский объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан со съез­да­ми рус­ских кня­зей в XI – на­ча­ле XII в.