

| Перечень событий (процессов) | |
| А) формирование территории Древнерусского государства в IX в. | Б) образование Испанского королевства |
| В) борьба за первенство в Северо-Восточной Руси в первой половине XIV в. | Г) крещение Руси |
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором находится место сражения на реке Сити
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором не находился город, согласно легенде прозванный ханом Батыем «злым городом». ИЛИ Заштрихованы два или более четырёхугольника, в одном из которых находился город, согласно легенде прозванный ханом Батыем «злым городом». ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором находился город, согласно легенде прозванный ханом Батыем «злым городом» (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью) | 1 |
| Максимальный балл | 1 |


Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г |
А) формирование территории Древнерусского государства в IX в. — 4) изображение кн. Олега
Б) образование Испанского королевства — 2) Изабелла кастильская и Фердинанд Арагонский
В) борьба за первенство в Северо-Восточной Руси в первой половине XIV в. — 1) изображение печати князя Ивана Калиты
Г) крещение Руси — 3) изображение кн. Владимира Святославича
Ответ: 4213.


Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«Выступил в поход <…>, взяв с собою много воинов: варягов, чудь, славян, мерю, весь, кривичей, и пришёл к Смоленску с кривичами, и принял власть в городе, и посадил в нём своих мужей. Оттуда отправился вниз, и взял Любеч, и также посадил своих мужей. И пришли к горам Киевским, и узнал <…>, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам отправился к ним вместе с младенцем. И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов; и послал к Аскольду и Диру. Когда же Аскольд и Дир пришли, все спрятанные воины выскочили из ладей, и сказал он Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», а когда вынесли Игоря, добавил: «Вот он сын Рюрика». И убили Аскольда и Дира. И сел <…>, княжа, в Киеве, и сказал: «Да будет Киев матерью городам русским»».
Отрывок из источника относится к событию (процессу) А) формирование территории Древнерусского государства в IX в., это можно определить по упоминанию убийства Олегом Аскольда и Дира.
Ответ: А.


С каким из данных событий (процессов) связано слово «Реконкиста»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл слова «Реконкиста».
1. Б.
2. Объяснение смысла словосочетания «Реконкиста»: освобождение христианами завоёванных мусульманами земель Пиренейского полуострова с VIII по XV вв., с успехами которого связано создание единого Испанского королевства.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Буква указана неправильно / не указана независимо от наличия/отсутствия объяснения смысла слова ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указана только буква | 1 |
| Правильно указана буква, объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) смысл словосочетания «ордынский выход». ИЛИ Правильно указана буква, объяснение содержит не основные, а только второстепенные (несущественные) признаки, не в полной мере раскрывающие смысл словосочетания «ордынский выход» применительно к указанному событию (процессу) | 2 |
| Правильно указана буква и объяснён смысл словосочетания «ордынский выход» применительно к указанному событию (процессу) | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Используя знание исторических фактов, объясните, почему нашествие войск хана Батыя на Северо-Восточную Русь в 1237–1238 гг. имело большое значение (важные последствия) для истории нашей страны.
В ответе должно быть дано объяснение, например: на съездах русских князей принимались важные для судьбы Руси решения. Например, на Любечском съезде было принято решение о том, что отныне каждый из них будет править самостоятельно в земле, доставшейся ему от отца, — «каждый да держит отчину свою». Установление этого принципа закрепляло уже начавшееся разделение Русской земли на отдельные княжества
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Объяснение значимости сражения на Калке сформулировано в общей форме или на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Объяснение значимости борьбы русских земель против немецких рыцарей-крестоносцев в XIII в. не дано | 0 |
| Объяснение значимости борьбы русских земель против немецких рыцарей-крестоносцев в XIII в. содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) ответа. ИЛИ Дано неполное объяснение значимости борьбы русских земель против немецких рыцарей-крестоносцев в XIII в., отражающее только её второстепенные последствия для истории нашей страны | 1 |
| Дано объяснение значимости борьбы русских земель против немецких рыцарей-крестоносцев в XIII в. с опорой на исторические факты | 2 |
| Максимальный балл | 2 |


Укажите две исторические личности, которые были непосредственно связаны с развитием Северо-Восточной Руси в XII в.
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на развитие Северо-Восточной Руси в XII в.
Ответ запишите в таблицу.
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
1. Всеволод Большое Гнездо. Князь устроил расправу над боярами Ростова, противившимися княжеской власти, расширил территорию Владимиро-Суздальского княжества, выделил средства на украшение Владимира Дмитриевским и Рождественским соборами, кремлём-детинцем.
2. Глеб Юрьевич. Приказал свой дружине соединиться с союзниками и осадить Киев, после взятия и разорения которого, он стал княжить в нем, получив согласие на это старшего брата Андрея Боголюбского, который предпочел остаться во Владимире.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана только одна личность ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указаны только две личности | 1 |
| Правильно указаны одна-две личности и действия только одной из них | 2 |
| Правильно указаны две личности и действия каждой из них | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Запишите название любого географического объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан со съездами русских князей в XI – начале XII в. Объясните, как указанный Вами географический объект (город, населённый пункт, река или др.) связан со съездами русских князей в XI – начале XII в.
1. взаимоотношениями Московского княжества со съездами русских князей в XI – начале XII в., например, город Любеч.
2. В ответе должно быть дано объяснение: в Любече состоялся один из самых известных съездов русских князей в 1097 г.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| 1. Название географического объекта | 1 |
| Название географического объекта указано правильно | 1 |
| Название географического объекта указано неправильно ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| 2. Качество объяснения | 2 |
| Дано правильное объяснение | 2 |
| Объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) связи указанного географического объекта с выбранным событием (процессом) ИЛИ Дано неполное объяснение, отражающее только второстепенные связи указанного географического объекта с выбранным событием (процессом) | 1 |
| Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Объяснение дано неправильно ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Максимальный балл | 3 |
Наверх