Каталог заданий.
Задания для подготовки

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 5 № 3329
i

Где со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку на­хо­дил­ся Ев­па­тий Ко­ло­врат во время ра­зо­ре­ния вра­га­ми Ря­зан­ской земли? Ка­ко­ва со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку чис­лен­ность дру­жи­ны, ко­то­рую сумел со­брать Ев­па­тий Ко­ло­врат?

 

«И один из вель­мож ря­зан­ских по имени Ев­па­тий Ко­ло­врат был в то время в Чер­ни­го­ве вме­сте с кня­зем Инг­ва­рем Ин­го­ре­ви­чем… И уехал из Чер­ни­го­ва с малою дру­жи­ною, и мчал­ся быст­ро. И при­е­хал в землю Ря­зан­скую, и уви­дел её опу­стошённой: грады ра­зо­ре­ны, церк­ви со­жже­ны, люди убиты… Ев­па­тий за­кри­чал в го­ре­сти души своей и раз­го­ра­ясь серд­цем. И со­брал не­боль­шую дру­жи­ну  — ты­ся­чу семь­сот че­ло­век, ко­то­рые Богом со­хра­не­ны были вне го­ро­да. И по­мча­лись вслед за царём [вра­же­ским], и едва смог­ли до­гнать его…

И вне­зап­но на­па­ли на от­ды­хав­шее вой­ско вра­же­ское…»


2

Где со­глас­но дан­но­му тек­сту долж­ны были со­еди­нить­ся силы, чтобы дать отпор врагу? Как на­зы­ва­лось чудо, ко­то­рое свер­ши­лось, когда наши от­сту­па­ли от бе­ре­га?

 

«Наши по­ра­зи­ли мно­гих стре­ла­ми и из пи­ща­лей, а их стре­лы па­да­ли между на­ши­ми и ни­ко­го не за­де­ва­ли. И от­би­ли их от бе­ре­га. И много дней на­сту­па­ли, сра­жа­ясь, и не одо­ле­ли, ждали пока ста­нет река. Были же тогда боль­шие мо­ро­зы, река на­ча­ла за­мер­зать. <...> И когда же река стала, тогда князь ве­ли­кий по­ве­лел сво­е­му сыну, ве­ли­ко­му князю, и брату сво­е­му князю Ан­дрею, и всем во­е­во­дам со всеми си­ла­ми пе­рей­ти к себе в Кре­ме­нец, боясь на­ступ­ле­ния татар, чтобы, со­еди­нив­шись, всту­пить в битву с про­тив­ни­ком. <...> Тогда-то и со­вер­ши­лось пре­слав­ное чудо Пре­чи­стой Бо­го­ро­ди­цы: когда наши от­сту­па­ли от бе­ре­га, та­та­ры, думая, что рус­ские усту­па­ют им берег, чтобы с ними сра­жать­ся, одер­жи­мые стра­хом, по­бе­жа­ли. <...>

И так из­ба­вил Бог и Пре­чи­стая Рус­скую землю от не­хри­стей».

1

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«Наши по­ра­зи­ли мно­гих стре­ла­ми и из пи­ща­лей, а их стре­лы па­да­ли между на­ши­ми и ни­ко­го не за­де­ва­ли. И от­би­ли их от бе­ре­га. И много дней на­сту­па­ли, сра­жа­ясь, и не одо­ле­ли, ждали пока ста­нет река. Были же тогда боль­шие мо­ро­зы, река на­ча­ла за­мер­зать. <...>

И когда же река стала, тогда князь ве­ли­кий по­ве­лел сво­е­му сыну, ве­ли­ко­му князю, и брату сво­е­му князю Ан­дрею, и всем во­е­во­дам со всеми си­ла­ми пе­рей­ти к себе в Кре­ме­нец, боясь на­ступ­ле­ния татар, чтобы, со­еди­нив­шись, всту­пить в битву с про­тив­ни­ком. <...> Тогда-то и со­вер­ши­лось пре­слав­ное чудо Пре­чи­стой Бо­го­ро­ди­цы: когда наши от­сту­па­ли от бе­ре­га, та­та­ры, думая, что рус­ские усту­па­ют им берег, чтобы с ними сра­жать­ся, одер­жи­мые стра­хом, по­бе­жа­ли. <...>

И так из­ба­вил Бог и Пре­чи­стая Рус­скую землю от не­хри­стей».


3

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «вече»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «вече».


4
Тип 7 № 97
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


5
Тип Д13 C13 № 94
i

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

6

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой,

в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс).


7
Тип Д6 C1 № 96
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).


3
Тип 5 № 3343
i

Что со­глас­но дан­но­му тек­сту ска­за­ли сло­ве­не, когда при­бы­ли к ва­ря­гам? Кто из варяг занял Из­борск?

 

«В год 6370 (862) из­гна­ли ва­ря­гов за море, и не дали им дани, и на­ча­ли сами собой вла­деть, и не было среди них прав­ды, и встал род на род, и была у них усо­би­ца, и стали во­е­вать друг с дру­гом. И ска­за­ли себе: «По­ищем себе князя, ко­то­рый бы вла­дел нами и судил по праву». И пошли за море к ва­ря­гам, к руси... Ска­за­ли руси чудь, сло­ве­не, кри­ви­чи и весь: «Земля наша ве­ли­ка и обиль­на, а по­ряд­ка в ней нет. При­хо­ди­те кня­жить и вла­деть нами». И из­бра­лись трое бра­тьев со сво­и­ми ро­да­ми, и взяли с собой всю русь, и при­шли, и сел стар­ший, Рюрик, в Нов­го­ро­де, а дру­гой, Си­не­ус,  — на Бе­ло­озе­ре, а тре­тий, Тру­вор  — в Из­бор­ске. И от тех ва­ря­гов про­зва­лась Рус­ская земля».

1
Тип 1 № 101
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2
Тип 4 № 102
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«В год 6370 (862) из­гна­ли ва­ря­гов за море, и не дали им дани, и на­ча­ли сами собой вла­деть, и не было среди них прав­ды, и встал род на род, и была у них усо­би­ца, и стали во­е­вать друг с дру­гом. И ска­за­ли себе: « По­ищем себе князя, ко­то­рый бы вла­дел нами и судил по праву». И пошли за море к ва­ря­гам, к руси... Ска­за­ли руси чудь, сло­ве­не, кри­ви­чи и весь: «Земля наша ве­ли­ка и обиль­на, а по­ряд­ка в ней нет. При­хо­ди­те кня­жить и вла­деть нами». И из­бра­лись трое бра­тьев со сво­и­ми ро­да­ми, и взяли с собой всю русь, и при­шли, и сел стар­ший, Рюрик, в Нов­го­ро­де, а дру­гой, Си­не­ус,  — на Бе­ло­озе­ре, а тре­тий, Тру­вор  — в Из­бор­ске. И от тех ва­ря­гов про­зва­лась Рус­ская земля».


3
Тип 6 № 103
i

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «ва­ря­ги»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «варяг».


4
Тип 7 № 107
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


5
Тип Д13 C13 № 104
i

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

6

7
Тип Д6 C1 № 106
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).


4
Тип 5 № 3344
i

Что со­глас­но дан­но­му тек­сту ска­за­ли жи­те­ли хану? Сколь­ких сы­но­вей Тем­ни­ко­вых убили под го­ро­дом?

 

«И не­че­сти­вые узна­ли, что у людей в го­ро­де креп­кий дух и нель­зя об­ман­ны­ми сло­ва­ми взять го­ро­да. Жи­те­ли же со­ве­ща­лись и ре­ши­ли не сда­вать­ся хану, ска­зав: «Хотя наш князь и молод, по­ло­жив жизнь за него, и здесь при­мем славу этого мира и там не­бес­ные венцы от Бога по­лу­чим...»  — убили и татар 4 ты­ся­чи и сами были пе­ре­би­ты... С тех пор та­та­ры не смеют на­звать этот город, по­то­му что би­лись около него семь не­дель и убили у татар под ним трёх сы­но­вей Тем­ни­ко­вых».

1
Тип 1 № 111
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2
Тип 4 № 112
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«И не­че­сти­вые узна­ли, что у людей в го­ро­де креп­кий дух и нель­зя об­ман­ны­ми сло­ва­ми взять го­ро­да. Жи­те­ли же со­ве­ща­лись и ре­ши­ли не сда­вать­ся хану, ска­зав: «Хотя наш князь и молод, по­ло­жив жизнь за него, и здесь при­мем славу этого мира и там не­бес­ные венцы от Бога по­лу­чим...»  — убили и татар 4 ты­ся­чи и сами были пе­ре­би­ты... С тех пор та­та­ры не смеют на­звать этот город, по­то­му что би­лись около него семь не­дель и убили у татар под ним трёх сы­но­вей Тем­ни­ко­вых».


3
Тип 6 № 113
i

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «хан»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «хан».


4
Тип 7 № 117
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


5
Тип Д13 C13 № 114
i

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

6

7
Тип Д6 C1 № 116
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).


5
Тип 5 № 3345
i

За что со­глас­но дан­но­му тек­сту народ и бояре лю­би­ли Дмит­рия? Чему удив­ля­лись со­вре­мен­ни­ки в Дмит­рии?

 

«...Ибо никто из по­том­ков Яро­сла­ва Ве­ли­ко­го, кроме Мо­но­ма­ха и Алек­сандра Нев­ско­го, не был столь любим на­ро­дом и бо­яра­ми, как Дмит­рий, за его ве­ли­ко­ду­шие, лю­бовь ко славе Оте­че­ства, спра­вед­ли­вость, доб­ро­сер­де­чие. Вос­пи­тан­ный среди опас­но­стей и шума во­ин­ско­го, он не имел зна­ний, по­чер­пан­ных в кни­гах, но знал Рос­сию и науку прав­ле­ния; силою од­но­го ра­зу­ма и ха­рак­те­ра за­слу­жил от со­вре­мен­ни­ков имя орла вы­со­ко­пар­но­го в делах го­су­дар­ствен­ных; сло­ва­ми и при­ме­ром вли­вал му­же­ство в серд­ца во­и­нов и, бу­дучи мла­де­нец не­зло­би­ем, умел с твёрдо­стию каз­нить зло­де­ев. Со­вре­мен­ни­ки осо­бен­но удив­ля­лись его сми­ре­нию в сча­стии. Какая по­бе­да в древ­ние и новые вре­ме­на была слав­нее Дон­ской, где каж­дый рос­си­я­нин сра­жал­ся за Оте­че­ство и ближ­них?»

1
Тип 1 № 161
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«...Ибо никто из по­том­ков Яро­сла­ва Ве­ли­ко­го, кроме Мо­но­ма­ха и Алек­сандра Нев­ско­го, не был столь любим на­ро­дом и бо­яра­ми, как Дмит­рий, за его ве­ли­ко­ду­шие, лю­бовь ко славе Оте­че­ства, спра­вед­ли­вость, доб­ро­сер­де­чие. Вос­пи­тан­ный среди опас­но­стей и шума во­ин­ско­го, он не имел зна­ний, по­чер­пан­ных в кни­гах, но знал Рос­сию и науку прав­ле­ния; силою од­но­го ра­зу­ма и ха­рак­те­ра за­слу­жил от со­вре­мен­ни­ков имя орла вы­со­ко­пар­но­го в делах го­су­дар­ствен­ных; сло­ва­ми и при­ме­ром вли­вал му­же­ство в серд­ца во­и­нов и, бу­дучи мла­де­нец не­зло­би­ем, умел с твёрдо­стию каз­нить зло­де­ев. Со­вре­мен­ни­ки осо­бен­но удив­ля­лись его сми­ре­нию в сча­стии. Какая по­бе­да в древ­ние и новые вре­ме­на была слав­нее Дон­ской, где каж­дый рос­си­я­нин сра­жал­ся за Оте­че­ство и ближ­них?»


3

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «вече»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «вече».


4
Тип 7 № 167
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


5
Тип Д13 C13 № 164
i

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

6

7
Тип Д6 C1 № 166
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).


Пройти тестирование по этим заданиям