Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д14 C14 № 115
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) воз­вы­ше­ние Моск­выБ) мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь
В) па­де­ние Ви­зан­тий­ской им­пе­рииГ) раз­гром кре­сто­нос­цев на Чуд­ском озере

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой,

в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
За­штри­хо­ван четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром не

про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).

ИЛИ За­штри­хо­ва­ны два или более четырёхуголь­ни­ка, в не­ко­то­рых из

за­штри­хо­ван­ных четырёхуголь­ни­ков пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло

вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).

ИЛИ За­да­ние не вы­пол­не­но

0
За­штри­хо­ван четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром

пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс) (до­пу­сти­мы

не­боль­шие от­кло­не­ния, свя­зан­ные с не­до­ста­точ­ной ак­ку­рат­но­стью)

1
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: ВПР по ис­то­рии 6 класс 2018 год. Ва­ри­ант 9
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 1 № 111
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2
Тип 4 № 112
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«И не­че­сти­вые узна­ли, что у людей в го­ро­де креп­кий дух и нель­зя об­ман­ны­ми сло­ва­ми взять го­ро­да. Жи­те­ли же со­ве­ща­лись и ре­ши­ли не сда­вать­ся хану, ска­зав: «Хотя наш князь и молод, по­ло­жив жизнь за него, и здесь при­мем славу этого мира и там не­бес­ные венцы от Бога по­лу­чим...»  — убили и татар 4 ты­ся­чи и сами были пе­ре­би­ты... С тех пор та­та­ры не смеют на­звать этот город, по­то­му что би­лись около него семь не­дель и убили у татар под ним трёх сы­но­вей Тем­ни­ко­вых».


3
Тип 5 № 3344
i

Что со­глас­но дан­но­му тек­сту ска­за­ли жи­те­ли хану? Сколь­ких сы­но­вей Тем­ни­ко­вых убили под го­ро­дом?

 

«И не­че­сти­вые узна­ли, что у людей в го­ро­де креп­кий дух и нель­зя об­ман­ны­ми сло­ва­ми взять го­ро­да. Жи­те­ли же со­ве­ща­лись и ре­ши­ли не сда­вать­ся хану, ска­зав: «Хотя наш князь и молод, по­ло­жив жизнь за него, и здесь при­мем славу этого мира и там не­бес­ные венцы от Бога по­лу­чим...»  — убили и татар 4 ты­ся­чи и сами были пе­ре­би­ты... С тех пор та­та­ры не смеют на­звать этот город, по­то­му что би­лись около него семь не­дель и убили у татар под ним трёх сы­но­вей Тем­ни­ко­вых».


4
Тип 6 № 113
i

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «хан»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «хан».


5
Тип 7 № 117
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


6
Тип Д13 C13 № 114
i

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

7
Тип Д6 C1 № 116
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).