Вариант № 188727

ВПР по истории 6 класс 2022 год. Вариант 9.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 2957
i
Развернуть

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

Ответ:

 

АБВГ


2
Тип 4 № 2958
i
Развернуть

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«А враги ото­шли от Зо­ло­тых ворот, и объ­е­ха­ли весь город, и рас­по­ло­жи­лись ла­ге­рем на ви­ди­мом рас­сто­я­нии перед Зо­ло­ты­ми во­ро­та­ми  — бес­чис­лен­ное мно­же­ство во­и­нов во­круг Вла­ди­ми­ра. Все­во­лод же и Мсти­слав по­жа­ле­ли брата сво­е­го Вла­ди­ми­ра и ска­за­ли дру­жи­не своей и Петру-во­е­во­де: „Бра­тья, лучше нам уме­реть перед Зо­ло­ты­ми во­ро­та­ми за свя­тую Бо­го­ро­ди­цу и за пра­во­вер­ную веру хри­сти­ан­скую“; но не раз­ре­шил им этого Пётр Ос­ля­дю­ко­вич. И ска­за­ли оба князя: „Это всё навёл на нас Бог за грехи наши“, ведь го­во­рит про­рок: „Нет у че­ло­ве­ка муд­ро­сти, и нет му­же­ства, и нет ра­зу­ма, чтобы про­ти­вить­ся Гос­по­ду. Как угод­но Гос­по­ду, так и будет. Да будет имя Гос­по­да бла­го­сло­вен­но в веках“».


Ответ:

3
Тип 6 № 2959
i
Развернуть

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но сло­во­со­че­та­ние «гре­че­ский огонь»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл сло­во­со­че­та­ния «гре­че­ский огонь».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип Д13 C13 № 2960
i

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, ко­то­рые были не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с раз­ви­ти­ем гра­до­стро­е­ния в Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в XII в.

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на раз­ви­тие гра­до­стро­е­ния в Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в XII в.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип Д14 C14 № 2961
i

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром на­хо­дил­ся город Табор, воз­ник­ший на юге Чехии во время Гу­сит­ско­го дви­же­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип Д6 C1 № 2962
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с об­ра­зо­ва­ни­ем Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства.

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами гео­гра­фи­че­ский объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с об­ра­зо­ва­ни­ем Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 2963
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) для ис­то­рии нашей стра­ны.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 2964
i
Развернуть

На каких двух изоб­ра­же­ни­ях пред­став­ле­ны па­мят­ни­ки куль­ту­ры Рос­сии, а на каких  — па­мят­ни­ки куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран? За­пи­ши­те в таб­ли­цу по­ряд­ко­вые но­ме­ра со­от­вет­ству­ю­щих изоб­ра­же­ний.

 

Ответ:

Па­мят­ни­ки куль­ту­ры Рос­сииПа­мят­ни­ки куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран


9
Тип Д9 № 2965
i

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «Во внут­рен­нем убран­стве Со­фий­ско­го со­бо­ра в Киеве со­хра­ни­лись ____________________  — изоб­ра­же­ния, вы­пол­нен­ные из мел­ких раз­но­цвет­ных кам­ней, ку­соч­ков цвет­но­го стек­ла (смаль­ты)».


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.