Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д13 C13 № 553
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) раз­ви­тие Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси в пе­ри­од по­ли­ти­че­ской раз­дроб­лен­но­стиБ) внут­рен­няя по­ли­ти­ка ки­ев­ско­го князя в 1019−1054 гг.
В) борь­ба рус­ских кня­зей с по­лов­ца­ми в конце XI  — пер­вой по­ло­ви­не XII вв.Г) уси­ле­ние Ви­зан­тий­ской им­пе­рии в VI в.

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А)  

1.  Все­во­лод Боль­шое Гнез­до. Князь устро­ил рас­пра­ву над бо­яра­ми Ро­сто­ва, про­ти­вив­ши­ми­ся кня­же­ской вла­сти, рас­ши­рил тер­ри­то­рию Вла­ди­ми­ро-Суз­даль­ско­го кня­же­ства, вы­де­лил сред­ства на укра­ше­ние Вла­ди­ми­ра Дмит­ри­ев­ским и Рож­де­ствен­ским со­бо­ра­ми, кремлём-де­тин­цем.

2.  Глеб Юрье­вич. При­ка­зал свой дру­жи­не со­еди­нить­ся с со­юз­ни­ка­ми и оса­дить Киев, после взя­тия и ра­зо­ре­ния ко­то­ро­го, он стал кня­жить в нем, по­лу­чив со­гла­сие на это стар­ше­го брата Ан­дрея Бо­го­люб­ско­го, ко­то­рый пред­по­чел остать­ся во Вла­ди­ми­ре.

Б)  

1.  князь Яро­слав Муд­рый. Рас­по­ря­дил­ся со­ста­вить пер­вый пись­мен­ный свод за­ко­нов Древ­ней Руси  — рус­скую прав­ду.

2.  кня­ги­ня Ирина. Ос­но­ва­ла в Киеве пер­вый жен­ский мо­на­стырь во имя своей по­кро­ви­тель­ни­цы  — свя­той ве­ли­ко­му­че­ни­цы Ирины и, она не толь­ко за­бо­ти­лась о мо­на­сты­ре, но и управ­ля­ла им.

В)  

1.  Вла­ди­мир Мо­но­мах. Со­брал дру­жи­ну и вме­сте с дру­ги­ми рус­ски­ми кня­зья­ми со­вер­шил Кре­сто­вый поход в степь, отдал при­каз ра­зо­рить город Ша­ру­кань.

2.  Свя­то­полк Изя­с­ла­вич. Об­ра­тил­ся к дру­гим рус­ским кня­зьям при­быть на съезд у До­лоб­ско­го озера вб­ли­зи Киева, в ре­зуль­та­те до­стиг­ну­тых до­го­во­рен­но­стей объ­еди­нен­ное рус­ское вой­ско со­вер­ши­ло не­сколь­ко по­хо­дов в степь.

Г)  

1.  им­пе­ра­тор Юс­ти­ни­ан. Отдал при­каз армии вы­сту­пить про­тив ван­даль­ско­го ко­ро­лев­ства в се­вер­ной Аф­ри­ке, в ре­зуль­та­те чего оно было пол­но­стью уни­что­же­но.

2.  Три­бо­ни­ан. По при­ка­зу им­пе­ра­то­ра Юс­ти­ни­а­на раз­ра­бо­тал и про­вел юри­ди­че­скую ре­фор­му.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­на толь­ко одна лич­ность

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Пра­виль­но ука­за­ны толь­ко две лич­но­сти1
Пра­виль­но ука­за­ны одна-две лич­но­сти и дей­ствия толь­ко одной из них2
Пра­виль­но ука­за­ны две лич­но­сти и дей­ствия каж­дой из них3
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ВПР по ис­то­рии 6 класс 2019 год. Ва­ри­ант 19
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 1 № 550
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

2

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«И так, через некое время, как стало ше­ствие дви­гать­ся из Бо­го­лю­бо­ва, народ не мог никак удер­жать­ся, но все вскри­ча­ли, от слёз же не могли и смот­реть, а вопли их из­да­ле­ка было слыш­но. И на­ча­ли все люди, рыдая, го­во­рить: «Уже ведь не к Киеву, гос­по­дин наш, ты по­ехал! В ту цер­ковь Вла­ди­мир­скую над Зо­ло­ты­ми во­ро­та­ми, ко­то­рую сде­лать велел по­доб­ною той, что стоит на ве­ли­ком дворе Яро­славле­ве, ска­зав: «По­строю цер­ковь такой зо­ло­той же, как и во­ро­та,  — пусть будет во славу всей моей ро­ди­не!» И так пла­кал по нём весь город...».


3

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но сло­во­со­че­та­ние «Свод граж­дан­ско­го права»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл сло­во­со­че­та­ния «Свод граж­дан­ско­го права».


4
Тип 7 № 556
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


5

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс).


6
Тип Д6 C1 № 555
i

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).


7
Тип Д13 C13 № 3242
i

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, ко­то­рые были не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с борь­бой между Моск­вой и Тве­рью в пер­вой по­ло­ви­не XIV в.

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход борь­бы между Моск­вой и Тве­рью в пер­вой по­ло­ви­не XIV в.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.