Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

«И дви­ну­лись полки по­ло­вец­кие, как лес, конца им не было видно; и Русь пошла им нав­стре­чу. И Бог все­лил ужас ве­ли­кий в по­лов­цев, и страх напал на них и тре­пет от ли­це­зре­ния рус­ских во­и­нов, и сами они впали в оце­пе­не­ние, и у коней точно ско­ва­ло ноги (не было быст­ро­ты в ногах). Наши же ве­се­ло на­пра­ви­лись к ним, кто вер­хом, кто пешие. По­лов­цы же, уви­дев, как рус­ские устре­ми­лись на них, не дойдя до рус­ских пол­ков, об­ра­ти­лись перед ними в бег­ство. Наши же пу­сти­лись за ними в по­го­ню, рубя их. В день 4 ап­ре­ля ве­ли­кое спа­се­ние Бог со­вер­шил и над вра­га­ми на­ши­ми дал нам по­бе­ду ве­ли­кую. И убили тут в бою 20 кня­зей: Уру­со­бу, Кчия, Ар­сла­на­пу, Ки­та­но­пу, Ку­ма­на, Асупа, Курт­ка, Че­не­гре­пу, Сурь­ба­ря и про­чих кня­зей их, а Бел­дю­зя в плен взяли. После того рас­по­ло­жи­лись на отдых бра­тья, по­бе­див вра­гов своих».

Опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) от­но­сит­ся дан­ный от­ры­вок. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

«И дви­ну­лись полки по­ло­вец­кие, как лес, конца им не было видно; и Русь пошла им нав­стре­чу. И Бог все­лил ужас ве­ли­кий в по­лов­цев, и страх напал на них и тре­пет от ли­це­зре­ния рус­ских во­и­нов, и сами они впали в оце­пе­не­ние, и у коней точно ско­ва­ло ноги (не было быст­ро­ты в ногах). Наши же ве­се­ло на­пра­ви­лись к ним, кто вер­хом, кто пешие. По­лов­цы же, уви­дев, как рус­ские устре­ми­лись на них, не дойдя до рус­ских пол­ков, об­ра­ти­лись перед ними в бег­ство. Наши же пу­сти­лись за ними в по­го­ню, рубя их. В день 4 ап­ре­ля ве­ли­кое спа­се­ние Бог со­вер­шил и над вра­га­ми на­ши­ми дал нам по­бе­ду ве­ли­кую. И убили тут в бою 20 кня­зей: Уру­со­бу, Кчия, Ар­сла­на­пу, Ки­та­но­пу, Ку­ма­на, Асупа, Курт­ка, Че­не­гре­пу, Сурь­ба­ря и про­чих кня­зей их, а Бел­дю­зя в плен взяли. После того рас­по­ло­жи­лись на отдых бра­тья, по­бе­див вра­гов своих».

Что, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, сде­ла­ли по­лов­цы, уви­дев как устре­ми­лось на них рус­ское вой­ско? Сколь­ко вра­же­ских кня­зей, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, было убито в бою?

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «закуп»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «закуп».

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой, в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс).

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).