| Перечень событий (процессов) | |
| А) борьба чешского народа с господством католической церкви | Б) борьба за власть между сыновьями Владимира Святого |
| В) развитие Древнерусского государства в X в. | Г) борьба за первенство в Северо-Восточной Руси в XIV в. |
Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«Когда Борис уже возвратился с войском назад, не найдя печенегов, пришла к нему весть: «Отец у тебя умер». И плакался по отце горько, потому что любим был отцом больше всех, и остановился, дойдя до Альты. Сказала же ему дружина отцовская: «Вот у тебя отцовская дружина и войско. Пойди, сядь в Киеве на отцовском столе». Он же отвечал: «Не подниму руки на брата своего старшего: если и отец у меня умер, то пусть этот будет мне вместо отца». Услышав это, воины разошлись от него. Борис же остался стоять с одними своими отроками».
Данный фрагмент текста относится к варианту Б) борьба за власть между сыновьями Владимира Святого, так как описаны действия Бориса, который отказался участвовать в борьбе за трон и был убит Святополком Окоянным.
Ответ: Б.
-------------
Дублирует задание № 345.


Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г |
А) Борьба чешского народа с господством католической церкви — 1) изображение Яна Гуса.
Б) Борьба за власть между сыновьями Владимира Святого — 4) первые русские святые Борис и Глеб.
В) Развитие Древнерусского государства в X в. — 2) княгиня Ольга.
Г) Борьба за первенство в Северо-Восточной Руси в XIV в. — 3) монета с изображением Ивана Калиты.
Ответ: 1&4&2&3.


Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«Когда Борис уже возвратился с войском назад, не найдя печенегов, пришла к нему весть: «Отец у тебя умер». И плакался по отце горько, потому что любим был отцом больше всех, и остановился, дойдя до Альты. Сказала же ему дружина отцовская: «Вот у тебя отцовская дружина и войско. Пойди, сядь в Киеве на отцовском столе». Он же отвечал: «Не подниму руки на брата своего старшего: если и отец у меня умер, то пусть этот будет мне вместо отца». Услышав это, воины разошлись от него. Борис же остался стоять с одними своими отроками».
Данный фрагмент текста относится к варианту Б) борьба за власть между сыновьями Владимира Святого, так как описаны действия Бориса, который отказался участвовать в борьбе за трон и был убит Святополком Окоянным.
Ответ: Б.


С каким из данных событий (процессов) связано слово «гуситы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл слова «гуситы».
1) А.
2) Гуситы — социально−религиозное движение в Чехии за реформацию католической церкви.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Буква указана неправильно / не указана независимо от наличия/отсутствия объяснения смысла слова. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указана только буква | 1 |
| Правильно указана буква, объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) смысла слова «ярлык». ИЛИ Правильно указана буква, объяснение содержит не основные, а только второстепенные (несущественные) признаки, не в полной мере раскрывающие смысл слова «ярлык» | 2 |
| Правильно указана буква и объяснён смысл слова «ярлык» | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
А) Борьба чешского народа с господством католической церкви завершилась поражением таборитов и примирением чашников с католиками, однако гуситские войны стали предтечей Реформации в Европе XVI века.
Б) Борьба за власть между сыновьями Владимира Святого привела к масштабной междоусобице, в результате которой погибло несколько братьев, а власть досталась Ярославу Мудрому.
В) Развитие Древнерусского государства в X в. сопровождалось принятием государственной религии — христианства, что привело к окончательному объединению восточнославянских племен в единую древнерусскую народность, укреплению власти киевского князя, росту международного авторитета Руси.
Г) Борьба за первенство в Северо-Восточной Руси в XIV в. завершилась победой Москвы, которая становится центром объединения русских земель.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Объяснение значимости выбранного события (процесса) сформулировано в общей форме или на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Объяснение значимости выбранного события (процесса) не дано | 0 |
| Объяснение значимости выбранного события (процесса) содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) ответа. ИЛИ Дано неполное объяснение значимости выбранного события (процесса), отражающее только его второстепенные последствия для истории нашей страны и/или истории зарубежных стран | 1 |
| Дано объяснение значимости выбранного события (процесса) с опорой на исторические факты | 2 |
| Максимальный балл | 2 |
Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4–7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). В заданиях 4–7 буквы должны быть одинаковыми.
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).
Ответ запишите в таблицу.
Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
А)
1. Жижка. Возглавил таборитов и ввёл очень активное использование вагенбурга — скрепленных цепями повозок, используемых в качестве оборонительного укрепления и захвата плацдарма для последующих атак.
2. Гус. Направился на церковный собор, который обвинил его в ереси, где был лишен свободы. Гус направил собору послание, в котором отказался отречься от своих убеждений, после чего, по приговору собора, был сожжён на костре.
Б)
1. Ярослав Мудрый. Собрал дружину и выступил против Святополка Окаянного, победив которого, Ярослав становится Великим Киевским князем.
2. Глеб Владимирович. Отказался сражаться за Киевский престол, был убит людьми князя Святополка.
В)
1. Олег. Отдал приказ своей дружине притвориться купцами, выманить Аскольда и Дира и убить их, объявил киев столицей Древнерусского государства.
2. Святослав Игоревич. Отдал приказ дружине выдвигаться на вятичей, в результате чего данное племя окончательно вошло в состав Древнерусского государства.
Г)
1. Иван Калита. Прибыл в Орду и попросил войско для подавления восстания в Твери.
2. Дмитрий Иванович. Приказал дружине совершить поход против Твери, вынудил тверского князя признать себя старшим братом.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана только одна личность. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указаны только две личности | 1 |
| Правильно указаны одна-две личности и действия только одной из них | 2 |
| Правильно указаны две личности и действия каждой из них | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором не происходило выбранное событие (процесс). ИЛИ Заштрихованы два или более четырёхугольника, в некоторых из заштрихованных четырёхугольников полностью или частично происходило выбранное событие (процесс). ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное событие (процесс) (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью) | 1 |
| Максимальный балл | 1 |
Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
А) Табор. Данный город возник в период гуситских войн и стал ядром таборитского движения.
Б) Киев. Данный город был столицей Древнерусского государства, где в результате междоусобицы между детьми Владимира Святославича стал править Ярослав Мудрый.
В) Киев. Владимир Святославич в 988 г. после принятия крещения распорядился всем жителям данного города выйти на берег реки, где их массово крестили. Христианство стало официальной религией Руси.
Г) Тверь. В данном городе в 1327 г. произошло антиордынское восстание, московский князь Иван Калита воспользовался этим, возглавил ордынский карательный отряд и разгромил Тверь.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| 1. Название объекта | 1 |
| Название объекта указано правильно | 1 |
| Название объекта указано неправильно. ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| 2. Качество объяснения | 2 |
| Дано правильное объяснение | 2 |
| Объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) связи указанного объекта с выбранным событием (процессом). ИЛИ Дано неполное объяснение, отражающее только второстепенные связи указанного объекта с выбранным событием (процессом) | 1 |
| Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Объяснение дано неправильно. ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Максимальный балл | 3 |
Наверх