Вариант № 363196

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 2434
i
Развернуть

Про­чти­те пе­ре­чень из четырёх со­бы­тий (про­цес­сов) и вы­пол­ни­те за­да­ния, от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню.

 

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ


2
Тип 4 № 2435
i
Развернуть

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«За­плес­ка­ло море в пол­ночь; идут смер­чи ту­ма­на­ми: Игорю  — князю Бог путь кажет из земли По­ло­вец­кой в землю Рус­скую к от­цо­ву зо­ло­то­му пре­сто­лу. По­гас­ли ве­че­ром зори. Игорь спит и не спит, Игорь мыс­лью раз­ме­ря­ет поля от ве­ли­ко­го Дона до ма­ло­го Донца. В пол­ночь Овлур свист­нул коня за рекою, велит князю по­ни­мать: но князю Игорю по­нять не при­ш­лось; тогда Овлур крик­нул: стук­ну­ла земля, за­шу­ме­ли травы, дви­ну­лись ко­че­вые шатры по­ло­вец­кие. А Игорь-князь по­ска­кал гор­но­ста­ем к трост­ни­ку и белым го­го­лем пал на воду: бро­сил­ся на бор­зо­го коня и со­ско­чил с него, босым вол­ком по­бе­жал к лугу Донца и по­ле­тел со­ко­лом под ту­ма­на­ми, на­би­вая гусей и ле­бе­дей к зав­тра­ку, обеду и ужину. Когда Игорь со­ко­лом по­ле­тел, тогда Овлур вол­ком по­бе­жал, стря­хи­вая собою студёную росу: оба ведь на­до­рва­ли своих бор­зых коней...».


Ответ:

3
Тип 5 № 3430
i

Что со­глас­но тек­сту ска­за­ли послы ко­ро­ля князю Алек­сан­дру? Что Алек­сандр оста­вил на лице ко­ро­ля?

 

«Ко­роль стра­ны Рим­ской из се­вер­ной земли по­ду­мал про себя: «Пойду и за­во­юю землю Алек­сан­дро­ву». И со­брал силу ве­ли­кую, и на­пол­нил мно­гие ко­раб­ли пол­ка­ми сво­и­ми, дви­нул­ся с огром­ным вой­ском, пылая духом рат­ным. И пришёл к реке, опьянённый безу­ми­ем, и от­пра­вил по­слов своих, воз­гор­див­шись, в Нов­го­род к князю Алек­сан­дру, го­во­ря: «Если мо­жешь, за­щи­щай­ся, ибо я уже здесь и разо­ряю землю твою»... Алек­сандр же, услы­шав такие слова, раз­го­рел­ся серд­цем и вошёл в цер­ковь свя­той Софии, и, упав на ко­ле­ни пред ал­та­рем, начал мо­лить­ся со сле­за­ми... После того Алек­сандр по­спе­шил на­пасть на вра­гов в ше­стом часу дня, и была сеча ве­ли­кая с рим­ля­на­ми, и пе­ре­бил их князь бес­чис­лен­ное мно­же­ство, а на лице са­мо­го ко­ро­ля оста­вил след остро­го копья сво­е­го».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 6 № 2626
i
Развернуть

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но сло­во­со­че­та­ние «Ли­вон­ский орден»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл сло­во­со­че­та­ния «Ли­вон­ский орден».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 7 № 37
i
Развернуть

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 2 № 3484
i
Развернуть

На карте изоб­ра­же­на тер­ри­то­рия Свя­щен­ной Рим­ской им­пе­рии в XII веке. На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, при ко­то­ром им­пе­рия до­стиг­ла наи­боль­ше­го мо­гу­ще­ства.


Ответ:

7
Тип 3 № 3485
i
Развернуть

Най­ди­те на карте город Ре­генс­бург и под­пи­ши­те его. Опи­ши­те его ме­сто­по­ло­же­ние и зна­че­ние для тор­гов­ли и по­ли­ти­ки им­пе­рии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Развернуть

На каких двух изоб­ра­же­ни­ях пред­став­ле­ны па­мят­ни­ки куль­ту­ры Рос­сии, а на каких  — па­мят­ни­ки куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран? За­пи­ши­те в таб­ли­цу по­ряд­ко­вые но­ме­ра со­от­вет­ству­ю­щих изоб­ра­же­ний.

 

Ответ:

Па­мят­ни­ки куль­ту­ры Рос­сииПа­мят­ни­ки куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран


9
Тип 9 № 2790
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те фа­ми­лию, изоб­ражённого на фо­то­гра­фии че­ло­ве­ка. По­че­му он по­лу­чил на­род­ное про­зви­ще «Мар­шал По­бе­ды»?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.