ВПР по истории 6 класс 2022 год. Вариант 5.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Имена правителей в заданиях с кратким ответом необходимо указывать словами: Пётр Первый или Пётр Великий, но не Пётр 1 или Пётр I.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г |
Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«Когда, схватив оружие, как звери свирепые приблизились они к спальне, где блаженный князь Андрей возлежал, позвал один, став у дверей: „Господин мой! Господин мой…“ И князь отозвался: „Кто здесь?“ — тот же сказал: „Прокопий...“, но в сомненье князь произнёс: „О, малый, не Прокопий...“. Те же, подскочив к дверям и поняв, что князь здесь, начали бить в двери и силой выломили их. Блаженный же вскочил, хотел схватить меч, но не было тут меча, ибо в тот день взял его Анбал-ключник, а был его меч мечом святого Бориса. И ворвались двое убийц, и набросились на него, и князь швырнул одного под себя, а другие, решив, что повержен князь, впотьмах поразили своего; но после, разглядев князя, схватились с ним сильно, ибо был он силён…».
Ответ:
С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «Русская Правда»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл словосочетания «Русская Правда».
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите две исторические личности, которые были непосредственно связаны с победами, одержанными войском Древнерусского государства в X в.
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на победы, одержанные войском Древнерусского государства в X в.
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором находится город, согласно легенде прозванный ханом Батыем «злым городом».
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Запишите название любого географического объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с борьбой русских княжеств и земель против ордынского владычества в первой половине XIV в.
Объясните, как указанный Вами географический объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с борьбой русских княжеств и земель против ордынского владычества в первой половине XIV в.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Используя знание исторических фактов, объясните, почему борьба против ордынского владычества в первой половине XIV в. имела большое значение в истории нашей страны.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Рассмотрите изображения
На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
Ответ:
| Памятники культуры России | Памятники культуры зарубежных стран | ||
Заполните пропуск в предложении: «Внутренние стены Софийского собора в Киеве украшены мозаикой и ___________________ — росписями по сырой штукатурке, сохранившимися до наших дней».
Ответ:
Вспомните исторических деятелей — Ваших земляков и выполните задание.
Назовите одного известного государственного, военного деятеля или деятеля культуры, жизнь которого была связана с вашим регионом или населённым пунктом.
Приведите факт из жизни и деятельности этого человека, объясняющий причину его известности.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.