| Перечень событий (процессов) | |
| А) защита русских земель от вторжений с северо-запада в XIII в. | Б) образование Франкского государства |
| В) разделение Древнерусского государства на отдельные княжества и земли | Г) распространение христианской веры в государстве Русь в XI в. |
Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
А) Защита русских земель от вторжений с северо-запада в XIII в. привела к поражению немецких и шведских рыцарей, что обеспечило территориальную целостность Новгородского княжества и предотвратила насильственное приобщение населения к католицизму.
Б) Образование Франкского государства привело к объединению племен франков в единое государство в центре Европе во главе с династией Меровингов.
В) Разделение Древнерусского государства на отдельные княжества и земли привело к падению общей обороноспособности Руси, в итоге русские княжества были разорены и подчинены монголами.
Г) Распространение христианской веры в государстве Русь в XI в. привело к массовому каменному строительство церквей и храмов, распространению книжного дела, летописания и грамотности в Древней Руси.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Объяснение значимости выбранного события (процесса) сформулировано в общей форме или на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Объяснение значимости выбранного события (процесса) не дано | 0 |
| Объяснение значимости выбранного события (процесса) содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) ответа ИЛИ Дано неполное объяснение значимости выбранного события (процесса), отражающее только его второстепенные последствия для истории нашей страны и/или истории зарубежных стран | 1 |
| Дано объяснение значимости выбранного события (процесса) с опорой на исторические факты | 2 |
| Максимальный балл | 2 |


Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г |
А) Защита русских земель от вторжений с северо-запада в XIII в. — 2) изображение Александра Невского.
Б) Образование Франкского государства — 3) крещение Хлодвига I Меровинга.
В) Разделение Древнерусского государства на отдельные княжества и земли — 4) монета с изображением Юрия Долгорукого, владимирского князя эпохи Удельной Руси.
Г) Распространение христианской веры в государстве Русь в XI в. — 1) изображение Ярослава Мудрого с Русской Правдой и Киевской Софией.
Ответ: 2&3&4&1.


Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«Заложил Ярослав город великий, у того же града Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, митрополию, и затем церковь на Золотых воротах — святой Богородицы Благовещения, затем монастырь святого Георгия и святой Ирины. И стала при нём вера христианская плодиться и расширяться, и черноризцы стали умножаться, и монастыри появляться. И любил Ярослав церковные уставы, попов любил немало, особенно же черноризцев, и книги любил, читая их часто и ночью и днём. И собрал писцов многих, и переводили они с греческого на славянский язык. И написали они книг множество, ими же поучаются верующие люди и наслаждаются учением божественным. Как если один землю вспашет, другой же засеет, а иные жнут и едят пищу неоскудевающую, — так и этот. Отец ведь его Владимир землю вспахал и размягчил, то есть крещением просветил. Этот же засеял книжными словами сердца верующих людей, а мы пожинаем, учение принимая книжное».
Данный фрагмент текста относится к варианту Г) распространение христианской веры в государстве Русь в XI в., так как описана деятельность Ярослава Мудрого, при котором «вера христианская плодиться и расширяться, и черноризцы стали умножаться, и монастыри появляться.»
Ответ: Г.


С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «Ливонский орден»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл словосочетания «Ливонский орден».
1. А.
2. Ливонский орден — католическая государственная и военная организация немецких рыцарей — крестоносцев в Восточной Прибалтике. Орден вёл войны против Руси и Литвы, потерпел серьёзное поражение от русских дружин в сражении на Чудском озере.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Буква указана неправильно / не указана независимо от наличия/отсутствия объяснения смысла слова ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указана только буква | 1 |
| Правильно указана буква, объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) смысл словосочетания «Ливонский орден» ИЛИ Правильно указана буква, объяснение содержит не основные, а только второстепенные (несущественные) признаки, не в полной мере раскрывающие смысл словосочетания «Ливонский орден» применительно к указанному событию (процессу) | 2 |
| Правильно указана буква и объяснён смысл словосочетания «Ливонский орден» применительно к указанному событию (процессу) | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4–7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). В заданиях 4–7 буквы должны быть одинаковыми.
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).
Ответ запишите в таблицу.
Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
А)
1. Гаврило Олексич. Во время Невской битвы увидел королевича, влекомого под руки, въехал до самого корабля по сходням, поднялся на борт, был сброшен вниз, но потом снова вступил в бой.
2. Отрок Савва. В ходе Невской битвы проник в центр шведского лагеря, ворвался в большой королевский шатёр и подсёк столб шатёрный, потеряв опору, шатёр свалился на землю, чем внес сумятицу в шведские ряды.
Б)
1. Хлодвиг Меровинг. Принял христианство, отказавшись от язычества, и приказал франкам принять христианство, что способствовало укреплению его власти в Франкском государстве.
2. Ремигий. Проповедовал христианство Хлодвигу и уговорил его креститься, чем обеспечил поддержку церкви королю франков.
Г)
1. княгиня Ирина. Великая княгиня основала в Киеве первый женский монастырь во имя своей покровительницы — святой великомученицы Ирины и, по обычаю того времени, не только заботилась о монастыре, но и управляла им.
2. митрополит Иларион. Согласился стать первым русским по происхождению Митрополитом киевским, избранным собором русских епископов, а не Патриархом. Написал «Слово о законе и благодати».
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана только одна личность ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно указаны только две личности | 1 |
| Правильно указаны одна-две личности и действия только одной из них | 2 |
| Правильно указаны две личности и действия каждой из них | 3 |
| Максимальный балл | 3 |
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором не происходило выбранное событие (процесс) ИЛИ Заштрихованы два или более четырёхугольника, в некоторых из заштрихованных четырёхугольников полностью или частично происходило выбранное событие (процесс) ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное событие (процесс) (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью) ИЛИ Заштрихованы два или более четырёхугольника, во всех заштрихованных четырёхугольниках полностью или частично происходило выбранное событие (процесс) (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью) | 1 |
| Максимальный балл | 1 |
Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
А) р. Нева. На данной реке в 1240 Александр Ярославич разгромил шведов (Невская битва).
Б) Турне. Данный город стал первой столицей Франкского государство, в нем родился Хлодвиг Меровинг.
В) Киев. Стал центром Киевского княжества, в нем находился великокняжеский престол, которой давал формальное главенство на Руси, хотя другие княжества были фактически независимы от Киева.
Г) Киев. Жители данного города были массово крещены по приказу князя Владимира, с этого события началось крещение Руси.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| 1. Название объекта | 1 |
| Название объекта указано правильно | 1 |
| Название объекта указано неправильно ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| 2. Качество объяснения | 2 |
| Дано правильное объяснение | 2 |
| Объяснение содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) связи указанного объекта с выбранным событием (процессом) ИЛИ Дано неполное объяснение, отражающее только второстепенные связи указанного объекта с выбранным событием (процессом) | 1 |
| Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Объяснение дано неправильно ИЛИ Задание не выполнено | 0 |
| Максимальный балл | 3 |
Наверх