Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

«И ото­слал князь ве­ли­кий брата сво­е­го, князя Вла­ди­ми­ра Ан­дре­еви­ча, вверх по реке в дуб­ра­ву, чтобы там за­та­ил­ся полк его, дав ему луч­ших зна­то­ков из своей свиты, уда­лых ви­тя­зей, твёрдых во­и­нов. А еще с ним от­пра­вил зна­ме­ни­то­го сво­е­го во­е­во­ду Дмит­рия Во­лын­ско­го и дру­гих мно­гих.

Когда же на­стал, ме­ся­ца сен­тяб­ря в вось­мой день, ве­ли­кий празд­ник Рож­де­ства Свя­той Бо­го­ро­ди­цы, на рас­све­те в пят­ни­цу, когда всхо­ди­ло солн­це и ту­ман­ное утро было, на­ча­ли рус­ские стяги раз­ве­вать­ся и трубы бо­е­вые во мно­же­стве зву­чать. И вот уже рус­ские кони взбод­ри­лись от звука труб­но­го, и каж­дый воин идёт под своим зна­ме­нем. И ра­дост­но было ви­деть полки, вы­стро­ен­ные по со­ве­ту твер­до­го во­е­во­ды Дмит­рия Боб­ро­ка Во­лын­ца».

Ка­ко­го со­глас­но дан­но­му тек­сту зна­ме­ни­то­го во­е­во­ду Вла­ди­мир Ан­дре­евич ото­слал вверх по реке в дуб­ра­ву? В какой день не­де­ли со­глас­но тек­сту был ве­ли­кий празд­ник Рож­де­ства Свя­той Бо­го­ро­ди­цы?

«И ото­слал князь ве­ли­кий брата сво­е­го, князя Вла­ди­ми­ра Ан­дре­еви­ча, вверх по реке в дуб­ра­ву, чтобы там за­та­ил­ся полк его, дав ему луч­ших зна­то­ков из своей свиты, уда­лых ви­тя­зей, твёрдых во­и­нов. А еще с ним от­пра­вил зна­ме­ни­то­го сво­е­го во­е­во­ду Дмит­рия Во­лын­ско­го и дру­гих мно­гих.

Когда же на­стал, ме­ся­ца сен­тяб­ря в вось­мой день, ве­ли­кий празд­ник Рож­де­ства Свя­той Бо­го­ро­ди­цы, на рас­све­те в пят­ни­цу, когда всхо­ди­ло солн­це и ту­ман­ное утро было, на­ча­ли рус­ские стяги раз­ве­вать­ся и трубы бо­е­вые во мно­же­стве зву­чать. И вот уже рус­ские кони взбод­ри­лись от звука труб­но­го, и каж­дый воин идёт под своим зна­ме­нем. И ра­дост­но было ви­деть полки, вы­стро­ен­ные по со­ве­ту твер­до­го во­е­во­ды Дмит­рия Боб­ро­ка Во­лын­ца».

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «та­бо­ри­ты»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «та­бо­ри­ты».

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).