Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д6 C1 № 8
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) Сто­лет­няя войнаБ) Об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства
В) Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь в XIII в.Г) Борь­ба Руси про­тив мон­голь­ско­го вла­ды­че­ства в XIV в.

За­пи­ши­те на­зва­ние лю­бо­го объ­ек­та (го­ро­да, населённого пунк­та, реки или др.), ко­то­рый не­по­сред­ствен­но свя­зан с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Объ­яс­ни­те, как ука­зан­ный Вами объ­ект (город, населённый пункт, река или др.) свя­зан с этим со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1. На­зва­ние объ­ек­та

В от­ве­те долж­ны быть ука­за­ны объ­ек­ты, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным со­бы­ти­ем (про­цес­сом), на­при­мер:

– А – г. Ор­ле­ан;

– Б – г. Киев;

– В – г. Ко­зельск;

– Г – р. Дон

Могут быть ука­за­ны дру­гие объ­ек­ты

 

2. Ка­че­ство объ­яс­не­ния

В от­ве­те долж­но быть дано объ­яс­не­ние, на­при­мер:

– во время Сто­лет­ней войны Ор­ле­ан в те­че­ние семи ме­ся­цев был осаждён ан­гли­ча­на­ми, а в мае 1429 г. был осво­бождён фран­цуз­ски­ми вой­ска­ми во главе с Жан­ной д’Арк (А);

– в ре­зуль­та­те по­хо­да Олега на Киев в 882 г. два го­су­дар­ствен­ных цен­тра – Нов­го­род и Киев – были объ­еди­не­ны под еди­ной кня­же­ской вла­стью. Это со­бы­тие счи­та­ет­ся клю­че­вым в про­цес­се об­ра­зо­ва­ния Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства (Б);

– во время Ба­ты­ева на­ше­ствия на Русь Ко­зельск дер­жал обо­ро­ну в те­че­ние семи не­дель (В);

– на бе­ре­гу реки Дон, на Ку­ли­ко­вом поле про­изо­шло одно из глав­ных сра­же­ний рус­ско­го и ор­дын­ско­го войск (Г).

 

Могут быть даны иные объ­яс­не­ния

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. На­зва­ние объ­ек­та1
На­зва­ние объ­ек­та ука­за­но пра­виль­но1
На­зва­ние объ­ек­та ука­за­но не­пра­виль­но.

ИЛИ За­да­ние не вы­пол­не­но

0
2. Ка­че­ство объ­яс­не­ния2
Дано пра­виль­ное объ­яс­не­ние2
Объ­яс­не­ние со­дер­жит не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) связи ука­зан­но­го объ­ек­та с вы­бран­ным со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

ИЛИ Дано не­пол­ное объ­яс­не­ние, от­ра­жа­ю­щее толь­ко вто­ро­сте­пен­ные связи ука­зан­но­го объ­ек­та с вы­бран­ным со­бы­ти­ем (про­цес­сом)

1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Объ­яс­не­ние дано не­пра­виль­но.

ИЛИ За­да­ние не вы­пол­не­но

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники:
1
Тип 7 № 9
i

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.


2

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ

3

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«И один из вель­мож ря­зан­ских по имени Ев­па­тий Ко­ло­врат был в то время в Чер­ни­го­ве вме­сте с кня­зем Инг­ва­рем Ин­го­ре­ви­чем… И уехал из Чер­ни­го­ва с малою дру­жи­ною, и мчал­ся быст­ро. И при­е­хал в землю Ря­зан­скую, и уви­дел её опу­стошённой: грады ра­зо­ре­ны, церк­ви со­жже­ны, люди убиты… Ев­па­тий за­кри­чал в го­ре­сти души своей и раз­го­ра­ясь серд­цем. И со­брал не­боль­шую дру­жи­ну  — ты­ся­чу семь­сот че­ло­век, ко­то­рые Богом со­хра­не­ны были вне го­ро­да. И по­мча­лись вслед за царём [вра­же­ским], и едва смог­ли до­гнать его…

И вне­зап­но на­па­ли на от­ды­хав­шее вой­ско вра­же­ское…»


4

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «ва­ря­ги»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «ва­ря­ги».


5

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 4–7, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс). В за­да­ни­ях 4–7 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Ука­жи­те две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, не­по­сред­ствен­но свя­зан­ные с вы­бран­ным Вами со­бы­ти­ем (про­цес­сом).

Ука­жи­те одно любое дей­ствие каж­дой из этих лич­но­стей, в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни по­вли­яв­шее на ход и (или) ре­зуль­тат этого со­бы­тия (про­цес­са).

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

Не сле­ду­ет ука­зы­вать ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка в за­да­нии 2.

 

Лич­но­стиДей­ствия
1.
2.

6

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой,

в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но про­ис­хо­ди­ло вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс).