Заголовок: Демоверсия ВПР по истории 6 класс 2025 год
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — история–6
Вариант № 293560

Демоверсия ВПР по истории 6 класс 2025 год

1.  
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) Сто­лет­няя войнаБ) Об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства
В) Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь в XIII в.Г) Борь­ба Руси про­тив мон­голь­ско­го вла­ды­че­ства в XIV в.

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к од­но­му из ука­зан­ных в пе­реч­не со­бы­тий (про­цес­сов). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­до­му со­бы­тию (про­цес­су) под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

 

АБВГ
2.  
i

На­зо­ви­те ви­зан­тий­ско­го им­пе­ра­то­ра, к концу прав­ле­ния ко­то­ро­го уста­но­ви­лась от­ме­чен­ная на схеме гра­ни­ца го­су­дар­ства.

3.  
i

Под­пи­ши­те на карте город Кон­стан­ти­но­поль и район рас­се­ле­ния сла­вян при им­пе­ра­то­ре, к концу прав­ле­ния ко­то­ро­го уста­но­ви­лась от­ме­чен­ная на схеме гра­ни­ца.

4.  
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) Сто­лет­няя войнаБ) Об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства
В) Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь в XIII в.Г) Борь­ба Руси про­тив мон­голь­ско­го вла­ды­че­ства в XIV в.

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к ка­ко­му из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но это со­бы­тие (про­цесс).

 

«И один из вель­мож ря­зан­ских по имени Ев­па­тий Ко­ло­врат был в то время в Чер­ни­го­ве вме­сте с кня­зем Инг­ва­рем Ин­го­ре­ви­чем… И уехал из Чер­ни­го­ва с малою дру­жи­ною, и мчал­ся быст­ро. И при­е­хал в землю Ря­зан­скую, и уви­дел её опу­стошённой: грады ра­зо­ре­ны, церк­ви со­жже­ны, люди убиты… Ев­па­тий за­кри­чал в го­ре­сти души своей и раз­го­ра­ясь серд­цем. И со­брал не­боль­шую дру­жи­ну  — ты­ся­чу семь­сот че­ло­век, ко­то­рые Богом со­хра­не­ны были вне го­ро­да. И по­мча­лись вслед за царём [вра­же­ским], и едва смог­ли до­гнать его…

И вне­зап­но на­па­ли на от­ды­хав­шее вой­ско вра­же­ское…»

5.  
i

Где со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку на­хо­дил­ся Ев­па­тий Ко­ло­врат во время ра­зо­ре­ния вра­га­ми Ря­зан­ской земли? Ка­ко­ва со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку чис­лен­ность дру­жи­ны, ко­то­рую сумел со­брать Ев­па­тий Ко­ло­врат?

 

«И один из вель­мож ря­зан­ских по имени Ев­па­тий Ко­ло­врат был в то время в Чер­ни­го­ве вме­сте с кня­зем Инг­ва­рем Ин­го­ре­ви­чем… И уехал из Чер­ни­го­ва с малою дру­жи­ною, и мчал­ся быст­ро. И при­е­хал в землю Ря­зан­скую, и уви­дел её опу­стошённой: грады ра­зо­ре­ны, церк­ви со­жже­ны, люди убиты… Ев­па­тий за­кри­чал в го­ре­сти души своей и раз­го­ра­ясь серд­цем. И со­брал не­боль­шую дру­жи­ну  — ты­ся­чу семь­сот че­ло­век, ко­то­рые Богом со­хра­не­ны были вне го­ро­да. И по­мча­лись вслед за царём [вра­же­ским], и едва смог­ли до­гнать его…

И вне­зап­но на­па­ли на от­ды­хав­шее вой­ско вра­же­ское…»

6.  
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) Сто­лет­няя войнаБ) Об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства
В) Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь в XIII в.Г) Борь­ба Руси про­тив мон­голь­ско­го вла­ды­че­ства в XIV в.

С каким из дан­ных со­бы­тий (про­цес­сов) свя­за­но слово «ва­ря­ги»? За­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­но дан­ное со­бы­тие (про­цесс).

Объ­яс­ни­те смысл слова «ва­ря­ги».

7.  
i

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)
А) Сто­лет­няя войнаБ) Об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства
В) Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь в XIII в.Г) Борь­ба Руси про­тив мон­голь­ско­го вла­ды­че­ства в XIV в.

Вы­бе­ри­те одно со­бы­тие из пе­реч­ня. Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии за­ру­беж­ных стран.

8.  
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ния па­мят­ни­ков куль­ту­ры и вы­пол­ни­те за­да­ния 8, 9.

Какие два из пред­став­лен­ных изоб­ра­же­ний яв­ля­ют­ся па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры Рос­сии, а какие  — па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран? За­пи­ши­те в таб­ли­цу по­ряд­ко­вые но­ме­ра со­от­вет­ству­ю­щих па­мят­ни­ков куль­ту­ры.

 

Ответ:

Па­мят­ни­ки куль­ту­ры Рос­сииПа­мят­ни­ки куль­ту­ры за­ру­беж­ных стран
9.  
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­су­дар­ствен­но­го празд­ни­ка, на ко­то­ром была сде­ла­на дан­ная фо­то­гра­фия. Объ­яс­ни­те, по­че­му в этот день граж­да­не Рос­сии ис­пы­ты­ва­ют «ра­дость со сле­за­ми на гла­зах».